UNICEF Giga NFTs garapen bidean dauden herrialdeetako eskolak Internetera konektatzeko

Herrialde garatuek askotan beretzat hartzen dute interneten nonahikotasuna. Baina errealitatea da 2.9 milioi pertsonak oraindik ez dutela World Wide Web-erako konexiorik.

UNICEFek emandako datuek azpimarratzen dute Internetik gabeko jendearen gehiengoa herrialde garatuetan bizi dela, eta haurrek tokiko eskoletan Interneteko konexio faltagatik kaltetuta jarraitzen dutela.

UNICEFek gidatutako ekimen batek dilema horri modu berri batean aurre egiten ari da Telekomunikazioen Nazioarteko Batasunarekin lankidetza baten bidez, eta 2019an Giga sortu zen.

Gerben Kijne, Gigako blockchain produktuaren kudeatzaileak, konpainiaren Project Connect ekimena azaldu zuen Amsterdameko Blockchain Expo-n. Giga-k aurrerapausoak eman ditu mundu osoko garapen bidean dauden herrialdeetako eskolak Internetera konektatzen.

Prozesu honen lehen urratsa ikastetxeak eta haien konektibitatea Project Connect bidez mapeatzea izan zen. Giga-k ikaskuntza automatikoa erabiltzen du satelite bidezko irudiak eskaneatzeko, eskolak kode irekiko mapa batean identifikatzeko. Orain arte, 1.1 herrialdetako 49 milioi eskola baino gehiago identifikatu ditu eta ikastetxe horien heren baten konektagarritasun datuak.

Interneteko irisgarritasuna behar duten ikastetxe ugari identifikatu ostean, prozesuaren hurrengo urratsa bloke-kateen, kriptomoneten eta token fungigarrien (NFT) munduan sartu zen diru bilketa ekimen berri bat sortzea izan zen.

Cointelegraph-i Amsterdameko RAI Convention Center-en egin zuen hitzaldiaren ondoren, Kijne-k Giga-ren Patchwork Kingdoms ekimena zabaldu zuen. Azken bi urteetan NFTk ospea handitu zuenez, Gigak zoramenari etekinik handiena atera nahi izan zion NFTk zuzendutako diru bilketa esperimentu propioaren bidez 2022ko martxoan.

Giga Nadieh Bremer artista holandarrarekin bat egin zuen Ethereum blockchain-en egindako 1000 prozeduraz sortutako NFT bilduma abiarazteko. NFTak Giga-ren eskola-datuak erabiliz sortu ziren, Interneteko konexioa zutenak eta ez dutenak irudikatzeko.

NFT salmenta publikoak 240 Ether inguru bildu zituen (ETH) guztira, 700,000 $-tan balioetsia, zuzenean eskolak Internetera konektatzera bideratua. Kijne-k onartu zuen bildutako balioa bigarren mailakoa zela diru-bilketa filantropiko mota ezberdin baten esplorazioan.

“NFTek erabilera kasu oso interesgarria ere ematen dutela uste dut. Aztertzen hasi garen gauzetako bat hurrengo belaunaldiarentzat filantropia nolakoa da? Zeren eta orain UNICEFera joaten bazara eta dohaintza ematen baduzu, ez dakit zer jasotzen duzun ere, ziurrenik 'eskerrik asko mezu elektroniko bat' edo zerbait esate baterako».

Kijne-k uste du NFTek dohaintzekin lotura estuagoa eman dezaketela, eskola jakin baten NFTren jabetzaren bidez dohaintzen eragina jarraitzeko duten erabilera nabarmenduz eta bildutako funtsak interneteko konexioa ordaintzeko "kobratzen" direnean kontrolatzeko.

NFTn oinarritutako diru bilketa ekimenetik ikaskuntza asko atera ziren. Kijnek islatu zuenez, abian jarri aurretik komunitate bat eraikitzeak laguntza areagotzen lagundu izana. NFT espazioan ikusi den bezala, komunitateko kideek zeresana dute, baina NFTko inbertitzaile oportunistak beti daude presente eta abiarazte berrietatik etekina ateratzeko aukeraren bila.

«Uste dut jende dezente batu zela gurekin, bi kanpamenduetako bat osatu zutela. Helburua genuen jendea dugu, Giga aldekoak. Askok lehen NFT erosi zuten. Ondoren, beste taldea pentsatzen ari den jendea da: 'Oh, UNICEF NFT bat! Utzidazu horretan jarduten'”.

Hala eta guztiz ere, proiektua arrakastatsutzat jo da eta blockchain-en oinarritutako NFT-en erabilera kasu interesgarria eskaintzen du, komunitatea eraikitzeko diru bilketa gardena izateko. 2022ko martxoko salmenta publikoa hiru ordutan agortu zen eta 550,000 $ bildu zituen. Bildutako funtsen %20 gehigarria OpenSea-ko bigarren mailako salmentetatik etorri zen.