Zientzian eta ingeniaritzan irudikapenari buruzko sirena baten ikasgaiak

Egia esan, burua urratu behar dut egun zalaparta eragiten duten zenbait gauzetan. Momentu honetan, “absurduaren antzerkia” da Disney-ren Sirenatxoa. Hans Christian Andersen ipuinaren zuzeneko ekintzaren egokitzapenaren trailer batek agerian utzi zuen hori halle bailey, abeslari eta aktore beltzak, pertsonaia gakoa erretratatuko zuen. Ren arabera Irrati publiko nazionala, trailerrak 12 milioi ikustaldi baino gehiago gainditu ditu, eta haur asko ilusioz daude pertsonaiaren beste interpretazio bat ikusteko. Hala ere, #NotMyAriel hashtag bat ere joera izan da zoritxarrez. Halako barregarritasunean, badira Zientzia, Teknologia, Ingeniaritza eta Matematikako (STEM) irudikapenari buruzko ikasgaiak, nire emazteak Ayanak existitzen ez den fikziozko izaki bati buruzko "haserre faltsu" hori deitzen duen horretatik agerian geratzen direnak.

Zientzialari atmosferiko bat naiz, eta izatera iristen den karrerako arrakasta maila jakin bat lortu du hiru akademia nazionaletan hautatua 2021ean. NASAn eta Georgiako Unibertsitatean nire karreran zehar, STEM eremuetan aniztasun eza bizi eta ikusi dut. Tokiko zientzia azoketan ikusi dut, STEM-ekin lotutako kopuru handietan eta lanbide-karrera aukeren artean. 2016an, I arakatu zergatik talde batzuk gutxietsita daude STEMn. Aipatu ditudan lankideek adierazitako arrazoi nagusiak hauek dira:

  • Lasterketa batzuen barnean inertzia kulturala karrera “on”tzat hartzen denari buruz
  • Genero rolei buruzko ikuspegi zaharkituak
  • Gazteak STEM modu interesgarrian, aplikagarria eta dibertigarrian erakustea
  • Tutoreen erabilgarritasuna
  • Zientzialari edo ingeniari batek "itxura" duten filmetan, komunikabideetan eta beste foro batzuetan aurkezten diren estereotipoak.

Azken bi puntuak garrantzitsuak dira Sirenatxoaren eztabaida honetarako. Nire karreran zehar, hainbat aldiz esan didate "ez duzu zientzialari baten itxura". Hemen bi istorio partekatuko ditut. American Meteorological Society-ko presidente gisa zerbitzatzen nuen bitartean, gure hitzaldi-hoteleko atondoan nengoen beste lankide batzuekin. Emakume bat nigana bakarrik hurbiltzen da eta aireportuko transbordadorearen gidaria nintzen ala ez galdetu zidan. Beste behin, Washington DC-n hitzaldi aipagarri bat ematera gonbidatu ninduten zientzia-konferentzia garrantzitsu batean. Traje bat nengoen eta han zientzilari beltz gutxietako bat. Jende askok galdetu zidan ea hoteleko langileak ote ziren edo banintz bezala galderak. Hain larritu zen, langile bati nirekin selfie bat egiteko eskatu nion (beheko irudia). Argazkia txiokatu nuen eta hitzaldiaren traola etiketatu nuen "hoteleko langileak blazer gorriak daramatza" esanez.

Ordezkaritza gaiak STEMn. Haurrek beren buruaz eta besteek haietaz duten pertzepzioa moldatzen du. Nire karreraren hasieran, izan nezakeen meteorologo ikertzaile onena izan nahi nuen eta zientzialari gisa eguraldia arakatu. Gogoz kontra hartu nuen tutore papera, eta pozik nago egin izanagatik. Nire presentziak (eta beste lankide batzuek ere) erakusten die jatorri ezberdinetako umeei zientzialariek edo ingeniariek duten itxurari buruzko irudi desberdinak daudela telebistan edo testu-liburuetan ikusi dezaketenaren aldean. Gainera, tutore talde zabalagoa eta inklusiboagoa sortzen du.

Jatorri guztietako ikasleekin hitz egiten dut eta tutore egiten dut, baina ohikoa izaten dut beste ilusio eta ikara mota bat antzematen dut afroamerikar edo beltzez betetako gela batera sartzen naizenean. Gure familiako lagun Tasha Allen denean Tweeted trailerrari buruz, “Nire alaba txaloka hasi zen hau ikusi zuenean! Esan zuen lehenengo gauza "oso polita da"❤️ izan zen. Zehazki ulertu nuen zer esaten ari zen. Umetan nire alabaren film gogokoenetako bat "Princess and the Frog" izan zen. Oihartzuna izan zuen, neurri batean, irudikapenagatik.

Jatorrizko Sirenatxoaren istorioa maitagarrien ipuina da. Sirenak ez existitzent. Hans Christian Andersenek bere "marinad" kultural eta geografikoetatik kontatu zuen istorioa, hurrenez hurren. Artista ez naizen arren (hortik urrun, hain zuzen ere), badakit artea eta sormena interpretazioa eta inspirazioa direla. Arraioa, Spiderman, Star Wars pertsonaien eta baita Godzillaren interpretazio ugari ikusi ditugu. Istorio hauek kontatzeko marinada eta ikuspegi desberdinak daude eta hori ondo dago.

Itzuli STEM-en irudikapenera. Azken bat bidali gertakar National Science Foundation-ek (NSF) aurkitu du emakumeen eta ordezkaritza gutxiko taldeen ordezkaritza oso baxua dela oraindik populazio osoaren aldean. Hala ere, txostenak dioenez, "S&E (Zientzia eta Ingeniaritza) lanbideetan lan egiten duten hispanoen edo latinoen kopurua 1995 eta 2019 artean sexutu egin zen eta hirukoiztu egin zen beltz edo afroamerikarrentzat". Txostenak gaineratu duenez, "2019rako, lizentziatura edo goi mailako emakumezkoen kopurua ia hirukoiztu egin da 1993az geroztik, eta ia bikoiztu egin da S&E-ko lanbideetan 2003az geroztik".

Garrantzitsua da zenbaki hauek perspektiban mantentzea. 2013an American Meteorological Society-ko (AMS) presidente bihurtu nintzenean, erakunde horretako presidente beltzen kopurua bikoiztu nuen, nire aurretik Warren Washington doktorea nire tutoreak bakarrik zerbitzatzen zuelako zeregin horretan. Hala ere, aipatutako NSF zenbakiek ziurrenik islatzen dute ordezkaritza eta tutoretza biltegiak handitzeak eragin positibo batzuk izan ditzakeela.

Ezin dut esan ET edo Yoda zein kolore den jakitea ez direlako benetakoak. Erlaxa gaitezen eta utzi haurrak istorio hauen interpretazio guztiez gozatzen.

Iturria: https://www.forbes.com/sites/marshallshepherd/2022/09/15/lessons-from-a-mermaid-about-representation-in-science-and-engineering/